Social and Pedagogical Support for Poor Children

Теоретични аспекти и методически насоки

В книгата са представени модели от световната практика за помощ на бедни деца, които се оказват своеобразни и уникални за характера и спецификата на съответния регион на бедност. Чрез опита за синтезирано представяне на работата за овладяване на бедността в условно обособените седем световни региони на бедност, се съдейства за по-цялостен поглед върху проблема “бедност” в света и върху подходите за ограничаването му. Анализът на социалната и социално-педагогическата ситуация у нас се явява предпоставка за необходимостта от разработването на модел за подкрепа на бедни деца.
Настоящият труд е насочен към специалисти, работещи в сферата на образованието, социалната политика и социално-педагогическата практика, родители, учители, студенти и всички интересуващи се от проблемите на бедността и подходите за овладяване на негативните ефекти от нейното въздействие.